帮助老师们共同提高

与老师们共勉，讨论热烈。

一场突如其来的新冠肺炎疫情，使得老师和同学们不得不延迟回到校园，借助线上教学方式完成“停课不停学”的使命。郑州市第二初级中学积极响应并落实上级要求，自2月10日开展线上直播授课至今，通过教学反馈和沟通交流，老师们在直播教学方面的体验可谓是各种滋味在心头。

和许多平时躬身课堂默默耕耘，现在却在直播道路上摸索前行的“主播”们一样，作为郑州市第二初级中学教科室副主任、七年级班主任兼语文教师的姚彩梅老师，面对这次的教学新方式不仅积极尝试，并且在每次直播课后勤于反思，将自己的经验和改进措施毫无保留地分享给其他老师。通过总结众多直播课的得失，她在郑州教育博客上写下了《纪念成为‘主播’第一周”》一文，不仅引发了众多的讨论，而且极大地帮助了教师们直播课的改进提升。

姚彩梅针对老师们提出的学生在家没有学习状态，她还细心地编好信息分享给大家，给学生们加油打气，制定了上课要求，此举不仅稳定了学生们躁动的心，也收获了同事们的一众赞扬。姚彩梅老师说，希望能用自己在直播教学中“吃的苦”酿成“蜜的甜”为师生们在直播学习中带来更多的便利。

除了姚彩梅老师的“苦”与“甜”，郑州市第二初级中学的老师们也都纷纷表达了自己的直播感悟。“每天开始上课前都要反复提醒家里人不要来回走动、大声说话，被限制自由的家人也挺难的，为了学生，只能舍小家了。”“为了直播，十八般武艺算是全用上了。”“上网课比课堂授课难多了，课下准备的时间是平时的几倍，再加上批改作业逐一反馈，熬夜是一定。惟愿疫情早日解除，在校园里和同学们再重逢。”

“尽管这生活有诸多不顺，我仍爱这花花世界，总有一些小事，让我们瞬间温暖，瞬间幸福，用整颗心爱这花花世界。”正如姚彩梅老师在她的文章末尾写的那样，郑州市第二初级中学的老师们亦是如此，手捧一颗教育人的赤诚之心，攻坚克难，在自己的岗位上与全国人民一起共克时艰，成就学生的未来。