各县（市、区）教研室，市直各中学：

根据市教育局《关于印发郑州市中小学课堂教学达标评优活动实施方案的通知》[郑教基研（2007）72号]精神，结合现阶段常态化疫情形势，现将本轮高中心理健康教育课堂教学达标评优活动区级达标教学基本功（含班级心理辅导课、个体心理辅导、个人成长报告三项）考核有关事宜通知如下:

一、考核时间和内容

（一）高中组

本轮高中心理健康教育学科区级教学基本功考核采取上报视频录像和纸质文档的形式，报送邮箱：670988737@qq.com，时间截止到2020年12月11日。参赛教师登录郑州市中小学课堂教学达标评优活动管理平台或从郑州基础教研综合工作平台—学科教研简报中下载2020年第3期查询教学基本功参赛资格。

具体考核内容见附件1。

（二）初中组

初中心理健康教育学科区级教学基本功考核由各区教研室心理健康教育学科组织考核。考核需要在2020年12月底前完成，具体时间可根据各区实际情况进行。考核内容和办法可参考附件1。

二、注意事项

1.参赛教师上报光盘内需包含以下四个文件：身份证证件照片、班级心理课视频及相关材料、个体心理辅导教育故事视频及相关材料和个人成长报告电子稿。

2.每个项目的视频需保证画面和声音清晰、完整，不能剪辑。

3.每个项目文件名设置为“项目名称+参赛教师姓名”。

4.各（县、市）区教研员、高中组负责人把最终考核结果上报市教研室心理健康教育学科，邮箱：276512589@qq.com,联系电话：67882015。

附件1：心理健康教育学科教学基本功考核内容和考核方法

附件2：参赛教师名单

                        郑州市教育局教学研究室         

                         二〇二〇年十月十五日            

附件1

心理健康教育学科教学基本功考核办法

教学基本功考核内容包括班级心理课、个体心理辅导和个人成长报告三部分，分值为100分。具体要求及考核办法如下：

一、班级心理课考核内容、要求及评价办法

1.讲课时间限定在15分钟之内，辅导方式方法自选，分值50分。展示时必须模拟正式上课过程，现场无学生参加互动。参赛教师自制课件（课件需原创），自备辅导相关素材。

2.内容标准

参照《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》关于心理健康教育主要内容中的重点内容：认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等。

3.评价根据心理辅导课的特点进行，具体可参照下表

二、个体心理辅导考核要求及评分办法

1. 考核要求

（1）视频展示时间：8 分钟，分值30分。

（2）可以使用 PPT、音频、视频等辅助材料。

（3）展示内容范围：讲述一个和“个体心理辅导”相关的自己经历过的故事。

2．评分标准

三、个人成长报告考核内容及评分标准

1.文章要求在2000字以上，分值20分。格式大标题字体使用宋体、二号、加粗，正文字体使用仿宋、三号，单倍行距。

2.内容要求

（1）对心理健康教师的认识，优秀心理健康教师应该具备什么，如知识、能力、心理教育理念、个性特征、职业态度等；

（2）个人专业成长历程，从业以来通过何种方式获得了怎样的成长；

（3）对未来的职业规划。

除以上三方面也可根据自己的想法撰写其他方面的内容。

附件2 

参赛教师名单