打好内涵发展组合拳 奏响优质均衡协奏曲
3月28日上午，中原区教育局组织召开了全区推进义务教育集团内涵发展专题工作会议，郑州市教育局、中原区教育局、中原区区属各中小学校（园）长、书记，以及辖区各教育集团副校级干部共计300余人参会，总结推广集团化建设的典型经验，交流集团化内涵发展的有效做法，探寻更好推进全区义务教育优质均衡的有效路径。
会上，中原区教育局共宣布了《郑州市中原区人民政府办公室关于印发中原区推进公办中小学集团化办学实施方案的通知》《郑州市中原区教育局关于调整公办中小学教育集团建设工作领导小组的通知》和《郑州市中原区教育局办公室关于推进义务教育集团内涵发展的实施意见》三个深入推进辖区集团化办学的指导性文件，为深入推进全区集团化办学工作提供了有力保障和政策支持。特别是《内涵发展实施意见》，总体设置层面有目标、有任务、有措施，具体操作层面有要求、有保障、有考核，达成目标方面有经验、有效果、有范式，对全市各区县（市）推进义务教育集团内涵发展方面具有很好的参考意义。中原区互助路小学、郑州市第七十三中学作为牵头校对所属教育集团建设工作进行了经验分享，为与会学校和教育集团后期工作开展提供了有效参考。
中原区作为老城区，学校数量多、义务教育人口基数大，家长对优质教育资源需求高。近年来，中原区在“品质教育”发展理念和“守中归原”教育哲学引领下，围绕区域教育高质量发展“主旋律”，将集团化办学作为提升区域优质均衡教育发展水平的有力抓手，聚焦集团化办学模式改革，锚定“推进均衡、提升质量、打造品牌”的目标，打好教育集团内涵发展组合拳，增强中小学办学活力和内生动力，努力办好老百姓家门口的每一所学校。
2022年7月，郑州市人民政府印发了《郑州市深化公办中小学集团化办学实施方案》，中原区以此为契机，科学统筹辖区教育资源，按照“示范引领、优势互补、协同发展”的工作思路，在原有6大教育集团的基础上，对教育集团进行迭代升级，组建了紧密型、引领型、项目型教育集团和教育联盟等4大类、共计20个教育集团，覆盖学校72个，覆盖率达91%。教育集团化发展从数量迭变时代升级到共赢发展时代，构建起了“增量、提质、均衡、公平”的集团化办学新生态，扩大了优质教育资源覆盖面和受益面，整体提升了区域基础教育优质均衡发展水平。
在此期间，中原区围绕教育集团内涵发展，打出一套集团发展组合拳，激发集团建设活力，扩大集团建设效能，促进区域义务教育优质均衡发展。
一、 顶层发力，加强组织领导
中原区教育局成立教育集团内涵发展工作推进组，党组书记、局长任组长，班子成员任副组长，局相关科室负责人和各引领型教育集团引领校校长为成员。工作推进组负责制定区域义务教育集团内涵发展总体规划，统筹协调推进各项工作；为各集团发展提供教研指导、科研引领、技术支持、资源支持、教师培训、宣传报道等服务。
二、 科学统筹，优化运行方式
组建教育教学单元。以引领型教育集团为基础，以紧密型教育集团和协作组划分为参考，充分尊重学校意愿组建教育教学单元。
建设教育教学基地。在组建各教育教学单元基础上，结合项目型教育集团优势，科学布局，围绕教育教学工作，在各教育集团进行基地建设。教育基地以爱国主义教育基地、红色教育基地、国防教育基地、法治教育基地、科技教育基地、劳动教育基地、传统文化教育基地、书法教育基地、家庭教育基地等为主要形式。教学基地以课程建设基地、学科基地、教科研基地等为主要形式。
三、 内涵提升，促进共生发展
加强教师培养。支持教师专业发展，引导教师深度理解学科课程内容、透析学科本质和教学规律、构建学科教学典型策略和路径、创新学业质量评价。建好五支队伍，即教育集团内涵发展推进工作组、五级教研团队、四级教科研团队、作业建设“三级工作坊”、国家级教学成果推广微团队。
做好统筹引领。加强部门协同，实行教研、科研和培训联动，统筹推进教育集团内涵发展工作；聚焦教育科研、教研创新、课堂创新、教学评价、课程建设等主题，对各教育教学单元进行网格化管理；做好作业建设、成果推广等工作，发挥示范引领、攻坚克难的作用，服务学校教育教学需求，引领区域教育教学高质量发展。
促进资源共享。在集团建设基础上，以项目为依托，点面结合，形成管理网络，以教育教学单元为主线，以基地建设为补充，进一步深挖和扩大优质资源。借助网络信息技术，构建信息资源共享机制，将信息技术融入到教学、学习、管理、评价等教育过程。积极推进教育数字化转型，以智慧平台应用为牵引，提升师生信息化素养，实现优质教育资源共建共享与融合应用。
强化成果培育。以项目推进找“标杆”、以成果推广提“标准”、以成果培育明“标志”，“三标”一体化推进集团内涵发展。在各教育集团已有项目的基础上，确立学科单元教学设计、素养立意试题设计、学科阅读地图、教材创造性理解、学科主题探究等5个培育方向，进行教学成果培育。
从“一枝独秀”到“百花齐放”，中原区集团化办学“协奏曲”已全面奏响，并将以内涵发展为突破点，落实“双减”任务，为实现“新时代中原教育更加出彩”和郑州美好教育贡献力量。