郑州二中高一素拓闭营 收获精彩 开拓未来

心中有党，时刻随行，基地教师一同学习十九大

高一素质拓展创新一，学生创客打包创客空间，基地人工智能初探

创客学生向郑州市教育局党组成员王巨涛介绍创客项目

丰富活动深体验，凝聚集体，挑战自己，收获最美自己

高一素质拓展创新二，基地开展早晚自习，对学习断代说”不“

集体项目，校旗迎风飞舞，凝心聚力

基地年轻班主任忙充电，年级优秀教师指导和分享经验

教官指导，教师陪伴，领导关心，与爱随行

郑州二中高一素质拓展闭营仪式上创客项目学生进行精彩展示

郑州二中学生发展中心副主任吴鹏起和高一年级长孙志刚老师同创客项目师生合影

吴鹏起副主任宣读获奖班集体和优秀班干部名单.

郑州二中学生发展中心副主任吴鹏起和高一年级长孙志刚老师同获奖班集体和个人合影

　　10月16日至10月20日，郑州二中高一年级在河南省晨明中小学校外教育基地进行为期五天的素质拓展，五天收获不一样的精彩，开拓广阔未来。

　　五日素质拓展怎一个“美”字了得？环境美，服务美，教官美，老师美，学生美；五日素质拓展怎一个“收获”了得？收获团队友谊，收获个人成长，收获广阔眼界，收获精细生活；五日素质拓展怎一个“创新”了得？创客与创新，学习与创新，形式与创新；五日素质拓展怎一个“感动与感恩”了得？感谢教官，感谢老师，感谢认真的自己。郑州二中高一素拓收获不一样的精彩，开拓更广阔的未来，满满感动，感恩前行！

　　五日素拓 收获一箩筐的美

　　环境美，基地有山有水；服务美，基地领导与教官为郑州二中师生提供最美服务；教官美，教官在五日的素质拓展中对二中学子的教导，有粗犷中的细腻，有严厉中的温柔，给学生留下优美回忆；老师美，五日素质拓展，你看得见6：30老师对学生晨读的陪伴，你看得见晚间7:00到9：30老师对学生晚自习的指导，为学生的全面发展不辞辛苦；学生美，学习的认真，创客的勤奋，训练的努力，学生把最美的一面展示在基地，以最美的行为诠释二中学子风采。

　　五日素拓 收获一篮子的成长

　　短短五日，众多项目的参与，学生收获满满。五日素质拓展中，郑州二中学子在这个平台中，潜能不断地被激发。他们收获的是团队和集体的观念，收获的是克服困难的决心，收获的是相信自己激发潜能的信念，看到的是自己的潜能，成长的是知识、体验与眼界。五日素质拓展，他们对生活与学习有了新的认识，重新看待生活，重新看待学习，重新看待困难。郑州二中学子带着这份成长，面对明天，开拓未来。

　　五日素拓，收获一个个的创新

　　郑州二中高一年级是一个敢于创造奇迹的年级，也是一个不断创造的年级。这次来到基地，同时将创新带到了基地。

    第一个创新在哪里？高一学子将创客空间打包，将创客空间“带”在身上。10月18日郑州市教育局党组成员王巨涛在张德琼副校长等陪同下深入调研郑州二中高一素质拓展情况后，来到创客项目组，12名学生的4组创客项目得到王巨涛同志的高度肯定。12名零基础的学生在创客教师的带领下，短短五天，他们从解决生活问题的视点出发，用克服重重问题的决心，用坚持不懈的毅力，筑造五天惊人的成果，站在高一素质拓展闭营的舞台，分享想法，创意，制造过程，成果功能，展现创客的优秀品质，带着高一全体学生共同体验人工智能，影响着郑州二中学子去发展，去着眼未来！

　　第二个创新在哪里？郑州二中高一年级将学生自习带到了基地。让学生在充实地素拓和创客活动后，利用早读和晚自习的时间进行自主学习，避免学习“断代”，更是满足学生的认知需求，和自我成长的需求。

　　第三个创新在哪里？集体项目郑州二中校旗迎风招展，那代表着大家共属二中大家庭，代表“你我”均是二中一员，共铸郑州二中的明天！

　　第四个创新在哪里？学习不分年龄，基地年轻教师班主任沙龙由毛瑞君老师等优秀教师为高一年轻班主任带来一场带着温度的智慧沙龙，年轻班主任受益匪浅。

　　第五个创新在哪里？心中有党，时刻学习。10月18日，郑州二中高一年级素质拓展基地教师一同观看了党的十九大开幕式，认真学习习近平总书记的讲话，不断提高政治素养，“撸起袖子加油干”。