郑州八中召开“双减”主题班会

王乐怡老师给学生介绍“双减”的意义

通过辩论赛谈对“双减”的认识

小组代表发言

　　为进一步落实“双减”精神，让教育回归校园主阵地，进一步规范学校教学管理，促进学生全面健康发展，高素质提升育人水平，真正实现提质减负，12月9日，郑州八中班主任开展了以“落实‘双减’政策，助力健康成长”为专题的主题班会。

　　班主任们组织学生全面了解“双减”和“五项管理”制度的具体内容、内涵和政策背景，并根据班级学生的实际情况，发动学生充分讨论“面对‘双减’政策，我们如何面对，如何制定适合自己的合理的学习计划等一系列问题，同时引导学生一定要从“五项管理”制度出发，尊重科学学习规律，有效提升自己的学习能力和高质高效的学习水平。

　　2023届博雅3班的班主任王乐怡老师，组织学生通过辩论赛、观看视频、小组讨论等丰富形式，带领学生从课内和课外两个方面对“双减”的实质和目的进行了简析和讨论，从而引导学生充分认识到以“应试”为导向的校外培训行为的危害，引导学生思考如何结合自身实际，真实有效接地气地将“双减”政策落到细处，将全面发展的目标“立”起来，助力学生更好发展。

　　政教处主任甘铁权在班主任会上一再说道：“双减”政策的实施，是为了有效减轻学生过重的学业负担，提高学生的学习兴趣。“双减”不是减责、减质，不是减去奋进的目标和意义。其实质是在有限的时间范围内和更广阔的空间范围中提质、增效，从而使学生德、智、体、美、劳全面发展。了解了这一实质内核，我们可以得出这样一个结论：只有转变我们的思维格局，将课外辅导的担子“放”下来，将全面发展的目标“立”起来，才能实现“双减”的真正意义归宿。

　　“双减”政策及“五项管理”制度的出台，是惠及多方的利好政策。孩子们表示在以后的学习生活中，除了认真学好课本知识，要多参加一些实践探究活动，多阅读好的书籍，多做自己喜欢的有意义的事，加强体育锻炼，认真对待阳光大课间，从而让自己德智体美劳全面发展。

　　通过本次主题班会，学生深度了解了“双减”政策，这将有效减轻学生学习负担，有助于兴趣爱好的培养；同时，让教师回归初心，让教育回归本真，教师们也将加倍努力，真正做到教学减负不减质。