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立足课堂教学落实核心素养 郑州市第四十四初级中学打造高效课堂活动
2021-12-08

王笑老师在上课

王笑老师在上课

老师们在听课

老师们在听课

二七区历史教研员郭祥丽老师检查学生笔记

二七区历史教研员郭祥丽老师检查学生笔记

评课环节

评课环节

落实“双减”,在于“减负提质”。要达成这一目标,需要变革传统课堂,生成有效课堂。2021年12月7日,郑州市第四十四初级中学九年级历史学科王笑老师,经过精心准备,讲了一堂生动的“减负提质”历史公开课。活动邀请二七区历史教研员郭祥丽进行听课指导,副校长张韶锋,办公室副主任郭晨阳,总务处副主任王翠,和政史地组部分教师进行听课评课活动。

王笑老师讲的是九年级上册第六单元资本主义制度的初步确立,课堂通过时空定位、表格梳理,和图说历史三个环节,加深了学生对第六单元的知识的理解;在课堂开始,王笑老师先让同学们阅读了本单元的课程标准,并且回顾了历年的中考命题,使学生在复习的时候更加有针对性和侧重点。在时空定位环节,让学生在时间轴上填写相应事件,归纳早期资产阶级在时间和地域上的特点;通过表格梳理知识和文件对比,使学生易于理解生产力决定生产关系,思想巨变推动社会变革等。实战演练环节,选取有针对性的习题,讲练结合,巩固所学。在进行图说历史环节的时候,告诉同学们要先把图片转化为事件,再找关系定题目,阐述事件,最后总结,使学生快速掌握小短文的答题方法。

课堂观摩之后,王笑老师对本节课的课程教学设计作介绍,主要提到两点,第一点是单元复习课一定要重视讲练结合,第二点复习课要体现知识间的联系性,系统性;其他老师先后对本节课做出点评;二七区历史教研员郭祥丽老师对王笑老师的课给与高度评价,强调课下下真功夫备课,课上才能出好效果,上课要把足够的时间交给学生,润物细无声的贯彻学科核心素养,并且提到要关注作业系统的每一个环节;会后,老师们进行了合影留念。

此次活动,给各位教师提供了一个学习、交流的机会,开拓了教师教学思路。相信此次活动后,郑州市第四十四初级中学的历史学科教学将更上一级新台阶!

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