又是一年教师节，问问身为老师的我们两个问题：你们想起过自己的小学老师吗？可曾拜访过他们吗？人们常用桃李满天下来形容做教师的职业幸福。也常听许多老师们说，很少学生会想到自己的小学老师，做基础教育的老师，太平凡的工作，长大了的孩子早把我们淡忘了。说实在话，我也曾很少想起自己的小学老师，每次回老家，几乎没有拜访过他们。 但是，随着岁月的流逝，小时候的记忆愈发清晰。当年小学里的每一位老师依然会在记忆中想起，甚至是曾经的课堂如今都历历在目，而且随着年龄的增长，这种记忆愈发深刻。

从2015年开始，我坚持每年回老家去拜访一次我的小学语文老师龚老师。曾经村子最西头是老师的家，当年的茅草房如今已变成了林立的一排排五层楼的新农村了。 记忆中的龚老师身材高大，面部清瘦。记得上三年级那年他走进教室，幽默的语言，一下子让我们喜欢上了他，接下来龚老师渊博的知识和漂亮的书写，让我们第一次感到语文的无限魅力。春天，村里桃花开满山坡，龚老师带我们树下挖野菜；夏天，烈日炎炎，大青树下龚老师带我们读书；秋天，村里的果园里飘荡着我们的笑声；凛冽的冬天，教室里回荡着我们朗朗的书声。 每一次龚老师在全班同学面前大声朗读我的作文，我的自信心如发酵般增长。参加县里的语文竞赛得了一等奖，领奖那天，我如鸟儿般欢唱......

开门迎接我的满头白发的老人，还是让我吃了一惊，定定神，在老人身上很容易就找到了熟悉的眼神，如今更加亲切。屋子里简朴的陈设和写字桌上的书法练习，看得出龚老师精神生活的充实。我说：“老师，您知道吗？如今我也成了您，也是一名小学老师，而且一干就是二十多年。”龚老师微笑着说:“好啊，好啊！那你一定是教语文课吧。”“是的，是的，这是您对我的影响！”我说，“我会常常想起您当年的教我们课的情景。”老师说：“真得吗？我记不得了。”可是，我记得，记得清清楚楚。还有数学岳老师教我们年月日，在认识时间中，我在那年暑假懂得了珍惜时间，努力读书。

如今，一想到你们，耳边就回想起这首歌“长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。”敬爱的龚老师、岳老师，我和你们当年一样平凡着，如今想起你们，想起你们对我的启蒙，对我的人生影响，我觉得你们是那么的不平凡。

从1990年到现在，二十八年的芳华里，我也用自己的平凡和不平凡，送走了一届又一届的学生，这些当年的孩童，如今有的已经三十多岁了，他们正在各行各业挥洒着自己的青春，每年的师生见面会上，我都以他们为荣，就像自己养育的孩子，终于有了成就。心中那份甜蜜的幸福感是做教师的人都能体会到的。是呀，作为在三尺讲台耕耘二十几载的我，真正体会到了这份职业幸福和快乐。

这些年来，每当产生职业倦怠时，我就会想起教过的老师，在心中暗暗给自己力量，我的工作是有意义的，我必须时刻保持一颗永远上进的心。最幸福的是带我的学生们一起阅读，在知识的海洋里我们一起遨游，增长见识。看着他们在我的影响下，一天天手不释卷，从工整、端正、漂亮的书写到声情并茂的朗读，从简单的绘本到经典的阅读，从每一天简单的积累到发自内心的感悟，这种守望麦田的幸福，只有经历了，才能正在地体会到什么是静待花开。

“长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。长大后我就成了你，,才知道那个讲台举起的是别人，,奉献的是自己。”

因为梦着我的梦，所以我将继续爱着我的爱，幸福着我的幸福。感谢教师生涯的平凡岁月，给了我一片学习的净土， 一段多彩的岁月！