活动宗旨

传承和弘扬中华优秀传统文化,积极倡导社会主义核心价值观、
增强民族自豪感和文化自信心。

参赛对象

全市各级各类学校教师和学生(不含应届毕业生)

小学生组
作品内容
习爷爷,我们心中的传奇 齐诵: 人在年少时,一定要励志; 经得起风雨,才能长见识。 莫好高骛远,稳健才扎实; 做事讲诚信,做人讲良知。 情景表演一: 在习爷爷小的时候,他就十分热爱学习,是一个立志的好孩子。接下来,让我们来一起看一看他的故事吧。 习妈妈:孩子,听了《精忠报国,岳母刺字》的故事,你有什么感受呢? 小习近平:“妈,把字刺在身上,那得多疼啊!” 习妈妈:“是疼,但记在心里了,就永远不会忘了。岳飞是中华民族世代相传的典范,是每个中华儿女的榜样。他的爱国主义精神和坚贞不屈的民族气概,值得我们永远怀念。” 小习近平:“万古共称秦桧恶,千年难没岳飞忠”,‘精忠报国’这四个字我要永远记在心中,等我长大了,我也要像岳飞一样精忠报国。” 情景表演二: “精忠报国”这四个字,从那个时候一直记到现在,他也是习近平爷爷一生追求的目标。 习爷爷不到16岁,作为知青响应国家号召从北京来到了陕北的一个村子,在那里度过了7年青春时光。 学生:快看,他在干嘛呢? 快看,我发现了什么? 让我瞧瞧,让我瞧瞧。 嘿,你们不知道了吧?我来告诉你们,这是水?水? 青年习近平:让我来告诉你们,这叫《水浒传》,这《水浒传》是我国四大名著之一,它主要讲述的是我国梁山108位英雄好汉的故事。 学生:108位? 青年习近平:这些书大家都可以看,我们要多学习多识字,争做一名少先队员。 学生:少先队员?什么是少先队员? 青年习近平:少先队员是党领导的儿童组织,我们要学习,要立志,做共产主义的接班人。 学生:太好了,太好了,我也要当少先队员,我也要当少先队员。 青年习近平:来,让我们一起来识字。 情景表演三: 年轻的习爷爷在当年陕北贫瘠的黄土地上,不断思考着人生的哲理,生存的意义,最后立下为祖国、为人民奉献自己的信念。 (视频音)“草木蔓发,春山可望”, 学生1:在2017年春节团拜会上习爷爷开篇就引用了唐代诗人王维的诗句。结尾又引用了王安石的诗句: (视频音)“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”。 学生2:党的十八大以来,习爷爷独具个性的语言风格,引起广泛关注。人们在“解码”中感受到对古今中外优秀文化资源的兼收并蓄,恰恰是“习语”的魅力之源。 学生1:我们一起来看一看,习爷爷曾经引用过的诗句:   谈到信仰之坚贞,他用“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”;  学生2:讲到爱民之情深,他引了“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”; 学生1:提到青年之志向,他用了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”; 学生2:从这些诗句中,我们不难看出习爷爷对中华传统文化的喜爱与研究。近几年来,我们也成为了学习的主力军。习爷爷在讲话中也多次对我们寄予了厚望。 【 全体看屏幕】习爷爷寄语 学生1:习爷爷说:少年儿童使我们伟大祖国的希望,是我们伟大民族的希望! 学生齐诵:我们一定会谨记:从小学习做人,从小学习励志,从小学习创造,将来做对国家,对人民、对社会有用的人!! 齐诵(表演唱“少年中国说”尾声): (诵)少年志则国志,少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由。 (唱)少年自有少年狂,心似骄阳万丈光,千难万挡我去闯,今朝唯我少年郎,天高海阔万里长,华夏少年意气扬,发愤图强做栋梁,不负年少。 (诵)立己达人,自读书起; 传承文化,自读书起; 爱家爱国,自读书起; 习爷爷,您是我们的榜样,是我们心中的传奇!
《习爷爷,我们心中的传奇》
参赛单位:
金水区文化路第一小学
组  别:
小学生组
选手姓名:
朱莉平 李懿坤 徐筱韵 邢乐至 崔丁懿 王烁涵 王奕轩 杨晓壮
辅导教师:
马艳艳 侯建敏
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