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深入基层调查研究 促进教育科学发展
ZZEDU.net.cn  2008-11-03  来源:郑州市教育局教学研究室

 

自开展深入学习实践科学发展观活动以来,市教研室根据局党委的统一部署,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,在深入学习科学发展观的同时,进一步加大调研力度,积极践行科学发展观,以实际行动推动我市教育又好又快发展。

新学年开学伊始,市教研室以“继续加强学科建设、稳步推进课程改革”为调研主题,先后集体深入到郑州五中、郑州回中、郑州七中、郑州八中、郑州九中、郑州十二中、郑州十四中、郑州三十九中、郑州四十四中、郑州四十五中、郑州五十二中、郑州一○二中、郑州一○三中、郑州扶轮外语学校、郑州中学以及中牟、登封、新密、荥阳等县(市)的中小学共六十多所学校调研。每到一校,进课堂、下教研组,听课座谈、反思研讨,交流新课程实施心得,探讨问题解决方案。通过调研,一方面帮助学校提升课程实施品质,另一方面可以发现一些共性问题以及有价值的方法和经验,从而使面向全市的教学研究和教学指导更具科学性和针对性。

通过学习科学发展观,市教研室广大党员干部进一步明确了思路,统一了认识。学生全面发展就是科学发展,教育均衡发展就是科学发展。在今后的工作中,市教研室将继续以科学发展观为思想武器和行动准则,增强科学发展意识,提高科学发展能力,创造科学发展业绩,为实现郑州教育的跨越式发展做出新的贡献。

(责编:李琳琳)          
    
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