“改革开放”是邓小平同志在1978年十一届三中全会上提出来的，至今为止已经走过了40个年头。2018年中国迎来改革开放40周年。40年砥砺奋进，40年众志成城。在中国共产党的坚强领导下，亿万人民书写了国家和民族发展的壮丽史诗，开辟了中国特色社会主义道路。辉煌的成就和生动的实践，印证改革开放是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

我的爷爷是一名农村人民教师，他从上世纪50时代开始执教。听爷爷说那个年代的中国物质资源极度匮乏，大多数人常常食不果腹，基本的温饱问题尚不能解决。在这样艰苦的条件下，人们却没有放弃对知识的追求。当时书本极少，课外读物更是少之又少，所以当人们得到一本课外读物时，常常是多个人之间传阅，也会准备一个小本把书给抄下来。课本对于学生来说同样也是奢侈品，只有老师手中有课本，上课的时候只有靠自己的笔写下一些重要的知识。天气暖和的时候，学生记笔记的速度尚能跟上老师的节奏，可以把课堂的知识点都记下来。冬天气温下降，在没有暖气的教室里冻得瑟瑟发抖，但是所有的学生在手冻得通红的情况下仍坚持记笔记，这种学习热情值得现在的每一个学生学习。

当时的教室大多没有合适的桌椅，农村资源有限，但是家长对于孩子的教育热情却是无限的。村里学校的教室内没有合适的桌椅，一些家长就自发把自己家的树伐了，自己在家做成木板，用土堆砌成一个个台子，把木板放上去，这样学生的课桌就完成了。每个学生自己准备凳子搬到学校，这样就组成了学生的教室。

文革时期，向来受人尊敬的老师地位一落千丈，爷爷更是忍受着更多的痛苦。因爷爷爱模仿毛主席的字，平时喜欢在家写一写毛主席的作品，被村里的红卫兵知道之后，便被拉出去批斗。有时候被批斗完，立马就要给学生去上课，无法想想爷爷当时的心情是多么的复杂，他经历的这些我们无法感同身受。

爷爷刚开始从教时工资是极低的，刚开始也就是几块钱。后来虽然工资也在不断地上涨，但是仍是无法满足家里的开销。奶奶总是在向爷爷抱怨家里的开销大，无法养育几个年幼的孩子，一直劝说爷爷改行，但爷爷总说“我走了，村里的孩子怎么办？去哪里读书呢？”。爷爷用内心的责任坚持着，默默承受着一切，有时候看到瘦弱的孩子他也会心疼，但是他觉得有更多的孩子需要他的付出。

我是一名90后，我出生时改革开放已有十几年的时间，我享受着改革开放的成果。从小受到爷爷的耳濡目染，我要向爷爷学习，做一个优秀的人民教师，把自己的一生奉献给伟大的教育事业。毕业后如愿进入了教育行业，在六十六中做一名语文教师。入职以后，发现现在的学校有着翻天覆地的变化。

随着改革开放的不断发展，人民生活水平在不断的提高，现代社会的物质条件也有了很大的提高。走在大街小巷，随处可见各种各样的书店，各种学科的图书，甚至各个国家的图书都可以在书店找到。走进校园，学校的硬件设施也有很大的改善，现代化的多媒体设施进入了校园，多媒体的运用丰富了课堂的形式和内容。学校的“班班通”多媒体设备极大地丰富了课堂的形式，在课上教师可以插入音频、视频等多媒体软件，这些多媒体课件丰富了课堂的内容，调动了学生课堂的积极性。教室的课桌椅子也更加的好了，学校桌椅也是根据中学生的身体特点设置的，这样更有助于学生身体健康的发展。每个教室里都装有冷暖空调，学生再也不会夏天热、冬天冷，学校的每层楼都还配有热水设备，宽敞明亮的教室，为学生学习提供最优的硬件设施。

不仅现在的学生享受着改革开放带来的成果，教师也享受着这一成果带来的积极影响。随着改革开放的发展，教师这一职业越来越被社会所尊崇，教育部强调要不断增加教师的工资，同时也要不断提高教师的地位。习近平总书记在全国教育大会上提出，全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位为党和人民事业作出新的更大的成就。

自改革开放以来，中国的教育事业蓬勃发展，不断迈向新台阶，取得了一些显著的进步。作为新时代的教育者，一定牢记肩上的社会使命，不断的向前发展，努力工作，培育好学生。自十九大以来，确定了今后的发展目标和发展方向，为我国的发展与进步指明了新的方向，我会积极的向党组织靠拢，牢记自身的使命，不断学习与进步，为中国的教育事业奉献自己的一份力量。