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故事讲述
改革开放四十年 管城教育羽化蝶
单位:管城回族区南曹乡小李庄小学   作者:胡耀东   阅览:797

党的十七大报告指出,改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,目的就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族;就是要推动中国特色社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列,使党和国家得到了快速的发展。

在十九大报告中,习近平总书记这样说:没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。正如习近平总书记所言,我们的文化自信,不仅源自中华民族生生不息的悠久历史,更源自五千年来中华民族产生的一切优秀文艺作品,以及创作这些作品的德艺双馨的文化大家。

改革开放,便是这化雨的春风,赋予了管城教育无限的生机与可能。

一、 历史背景

管城回族区作为郑州最老的城区之一,也是郑州商都历史文化城区所在地,人物辈出。历代有周武王之弟姬鲜,春秋时期道家先祖列子,北宋建筑学家李诫,现当代巫兰英、邓亚萍、侯桂兰、李素琴等名人,具有极为深厚的历史文化底蕴,但由于城市发展的选择,曾经的管城区一度落后,管城教育不荣乐观。知名学校较少,中学教育发展不够均衡、优质。

二、 教育巨变

1、 新建学校投入使用

近年来,管城区以提升教育发展潜力为目标,着手优质资源引进,开始了“新建学校高起点启用,高规格发展”的发展方向,当管城区加大优质学校的引进力度、当优质资源一点点注入管城,当视野扩大到国际名校,管城区用实打实的举措全面开启教育强区新征程。

创新街紫荆小学,外国语牧歌小学,春晓小学,管城区外国语学校,管城区回民中学等等新生力量也助推着管城区各科教研工作向高层次发展。

高峰局长曾经指出:做好课程与教学工作,是办“适合学生发展,奠基学生未来”教育的需要;是管城教育内涵提升的需要;更是办好人民满意教育的需要。管城教育系统要全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,把握教育历史定位,明确教育根本任务,理解教育本质要求,调整完善发展目标任务和思路举措,突出管城教育特色,以办好人民满意的教育为目的。理清思路,强化措施,深入推进课程与教学改革。促进管城教育优质、均衡、特色、和谐发展,向教育强区目标迈进,助力郑州国家中心城市建设和以商都历史文化区为统揽的“四个管城”建设。

2、 师资力量不断提升

上个世纪有正式编制的公办教师很少,大多是民办教师与代课教师,他们一边耕田一边教学,有时候上课铃响了,老师还正在从家中急急忙忙往学校 的路上赶,有时教室里学生打闹声一片。随着管城教育的发展,师资力量不断壮大,起初的中专、大专文凭,现中小学教师已基本普及本科及以上学历,如今政府通过拓展乡村教师补充渠道,提高乡村教师生活待遇,统一城乡教职工编制标准、职称评聘向乡村学校倾斜,城市的优秀教师也向乡村学校流动了,城乡师资逐渐趋于均衡发展,学校教师大都参加继续教育,参加电脑、普通话等达标的训练,教师不再守着一桶水,而个个脑子里都有长流水。

3、 教学环境的蜕变

随着改革开放的推进,如今管城区的校园已达到五化(硬化、绿化、净化、亮化、美化),学校俨然一座美丽的花园,整齐的绿化带、文化气息浓厚的教学楼走廊、拔地而起的教学楼、宽敞明亮的教室、绿茵茵的小型足球场、整齐划一的塑胶跑道、科学实验室、音乐室、计算机教师、图书室、美术室等各种功能室一应俱全,教学设备也从80年代自制简单的教具、挂图、小黑板、小卡片、变成了今天的投影仪、电脑、电视多媒体。教师的教学也有过去的一支粉笔、一本书变成了班班通、一体机这些现代化的教学工具,过去的黑板也变成了电子白板,木教鞭也变成了电子激光笔,目前“互联网+教育”的行动计划也正在准备实施,将引进、开发中小学示范课程,开设“在线课堂”,城乡教育均衡发展。

曾经很多小学还没有开设英语课程,当时只开设了英语、舞蹈、书法几门兴趣课,现在已有茶艺、航模、科技小制作等十多种兴趣特色教育课的出现,才能满足对孩子们个性化培养,全方位发展。孩子们从以前接受的应试教育逐渐向素质教育发展。

4、 管城教育缩影

以小见大,我是管城区一农村小学的一线教师,从教近十年来,学校的变化翻天覆地。

硬件设施方面,起初每逢过暑假便长满荒草,唯一的硬化区域是从大门口走向教学楼的一条水泥小路,随着改革开放的推进,政府资金的支持,2010年北教学楼加固工程完工,教学楼焕然一新;2012年新建西教学楼,2013年8月正式投入使用,增加12个教室,校舍面积达到2181㎡,增设计算机教室,共计计算机65台;2013年拆除东边平台及南边瓦房,新建塑胶运动场2730㎡、保安室及大门;2014年新建宿舍楼;2016年为所有教室安装空调。

师资生源方面,由起初学生100多人,教职工不足10人,一度达到学生531人,教职工30人,教师队伍老龄化,随着新进教师的不断补充,原有教师的不断学习,现教师队伍年轻化,教师学历均达到本科及以上,教学质量不断提高,教师素养不断提升,学生、家长及社会认可度不断上升。

课程方面,逐年开展校本课程及特色课程,七彩社团、感恩教育、快乐课堂、阅读工程等丰富了学生课内外的学习与生活,随着改革开放的不断推进,校园面貌焕然一新,增设了乒乓球,篮球,网球,羽毛球等运动场所,全面推进素质教育,使学生真正做到德智体美劳的全面发展。

随着改革开放的不断推进,管城教育一度落后的局面被打破,大量新建学校的投入使用,硬件设施的不断完善,教师队伍的不断扩大,教育理念的丰富与创新,教育经验的沉淀与升华......这一切都在改变的管城教育的面貌,改革开放的春风使得管城教育遍地开花,羽化成蝶。


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