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郑州市现代教育信息技术中心帮扶农村精神文明创建工作总结
发布日期:2013-11-04    责编:王继耀 
 

我单位定点帮扶基层单位是登封市石道乡第一中学和石道乡石河村希望小学。从2013年年31日开始,我单位按照既定方案实施了帮扶工作。

一、 了解情况,置顶具体帮扶计划

确定帮扶单位后,我单位安排工作人员深入学校,了解了帮扶单位的具体情况。

石道乡位于登封市区西南25公里处,地处嵩山南麓,北与偃师接壤,南与汝洲相邻,是登封市经济较为落后的一个乡镇。

第一中学有学生500余人,全部为住校生,基本设施尚可,学生紧缺课外读物;石河村希望小学原址是在村里的一个旧庙里,2003年,得到资助在村子里另建了现在的希望小学。学校共有学生180余人,他们都是来自贫困家庭的孩子,每个年级有学生30多人,老师共有11位,但其中9位都已年过半百,教师的老龄化较为严重。

二、实施有效援助。

1、针对石道乡第一中学情况,我中心为该中学捐助了小型图书馆。首先在单位全体职工中开展了募捐图书活动,单位职工纷纷捐助适合初中阶段孩子阅读的世界名著、青少年读物、工具图书等。在职工捐助的基础上,我单位又投资5000元购买了图书,一并向石道乡第一中学进行了捐助。

2、针对石道乡石河村希望小学情况,我中心拨款5000元,给那里的孩子们带去了足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、跳绳、等体育器材,并对特别贫困的学生进行了资助。

 

三、建立长效机制

1、和学校保持联系,及时了解学校困难

2、长期捐助贫困生。当了解到石河村希望小学上三年级的李嘉诚来自单亲家庭,母亲早年去世,父亲现在外出打工,家里条件极为拮据时,郑州现代教育信息技术中心承诺每年捐助1000元资助,直到他上完小学。

 

                                                2013年11月4

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