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郑州市现代教育信息技术中心帮扶方案
发布日期:2013-10-30  王继耀  责编:王继耀 
 

郑州市现代教育信息技术中心

                   帮扶方案

 

为促进农村精神文明建设不断提高水平,推动全市新农村建设实现又好又快发展,结合工作实际,现就做好文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作制定方案如下:  

 一、指导思想     

以建设社会主义新农村为目标,以促进乡村学校教育为重点,组织单位各科室深入开展结对帮扶农村精神文明创建工作。

二、工作原则    

整合资源要素,实行科学帮扶。结合实际、科学规划,统筹兼顾、合理布局,整合人力、物力和资金、项目,科学帮扶结对农村学校。    

三、帮扶内容 

(一)加强农村师资建设 

(二)从图书馆建设入手,启动试点学校建设  

(三)向学校输送优质教学资源

 四、工作要求    

 1、加强领导,精心组织。要充分认识开展文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的重要意义,把开展文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作与推进社会主义新农村建

设的工作部署紧密结合起来,作为当前和今后一个时期农村精神文明建设的一项重要内容,高度重视,摆上重要日程。要迅速召开会议,对这项工作作出安排部署。要把结对帮扶工作纳入文明单位创建规划,同文明单位创建工作同安排、同检查、同考核,确保各项帮扶工作有效开展,扎实推进。        

 

2、建立联系人制度。要采取群众喜闻乐见、富有成效的形式和办法,深入到帮扶村进行宣传,广泛发动,使结对帮扶活动家喻户晓,深入人心。要充分发挥大众传播媒介的重要作用,通过电视、广播、报刊和互联网等多种形式,大力宣传结对帮扶的新进展和新经验,大力宣传结对帮扶中涌现的先进典型,为文明单位结对帮扶工作提供有力的舆论支持,营造良好的舆论氛围。    

3、明确任务,强化责任。要进一步完善结对帮扶工作责任制,形成主要领导亲自过问,分管领导具体实施,责任科室落实专人负责的工作格局。要发挥自身优势,积极协调资金、项目,从基层和群众最迫切需要解决的问题入手,在人力、物力、财力上给予支持和帮助,确保各项帮扶任务的顺利完成。 

4、调研督导,跟踪问效。要定期深入帮扶村进行调研督导,推动工作落实。要认真总结开展结对帮扶的先进经验,及时发现和解决工作中存在的问题,积极做好协调指导工作。要建立定期通报制度,对文明单位结对帮扶工作的进展情况、取得的经验和存在的问题进行定期通报。

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