各区县（市）教研室，市区各高中：

为进一步提高我市通用技术教师的教学水平，更好地推进我市通用技术教学工作，根据郑州市基础教育教学研究室的工作安排，高中通用技术学科将统一进行本年度课堂教学达标基本功教师技能考核。具体安排如下。

一、测评项目

抽屉灯模型教具（不设理论考试）。

二、测评形式

本次测评为个人技能操作，教师按要求自行录制作品及制作过程的整个过程，并剪辑为流程清晰完整的视频，实录视频格式为MP4，分辨率为720P或1080P，码流为2—3M。时长不超过30分钟。

三、测评内容

1.王老师在讲授技术与设计2《控制及其设计》这一单元知识时，计划制作一个抽屉灯的教具，主要功能是环境光偏暗时打开抽屉，灯亮，方便找东西；而环境光充足时，打开抽屉灯不亮，节能环保。他设计使用光敏电阻来检测环境光，用干簧管来检测抽屉的开合（抽屉上安装有磁铁，抽屉合上后，干簧管常开触头闭合）请你根据提示，制作一个这样的教具，材料自备，尺寸不限，抽屉模型可利用木板、硬纸板、3D打印等。

2.最终提交的材料除视频外还应包括设计图纸、零部件规格表、设备操作步骤、加工要素点等。

四、测评要求

1.识图与划线：参赛选手根据比赛要求，画出设计图，进行任务分析、识图、选料、划线等工序，视频中要对选料和划线结果进行呈现。若采用3D打印技术，则需要录制设计绘图过程。

2.构件零部件制作：参赛选手根据所画的图纸尺寸、工艺要求等，安全操作设备和工具，完成构件零部件的连接加工。在制作过程中，严格遵守设备及工具的安全操作规程，并按照图纸和工艺要求，正确利用工量具对构件进行检测。

3.组装与表面处理：选手按照比赛要求，利用所选材料特点，选择合适的方式对零部件进行组装和表面处理，并对照图纸，利用量具对组装的教具进行质量检查。

4.教具制作完毕，要展示其功能。打开抽屉和关闭抽屉时，灯的亮灭情况需要拍摄清楚，视频中选手要对教具功能进行讲解。

五、评分标准

测评总分为100分。具体评分项目及标准如下表所示。

六、报送要求

参评材料电子稿、视频等打包，注明参评教师姓名及联系电话（名单见附件）发送至邮箱66886869@qq.com（或网盘地址）。

截止时间：2024年4月17日。

联系人：杨老师 0371-67882039

2024年3月29日

关于举行2024年郑州市高中通用技术教学基本功考核活动的通知